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少儿英语培训从什么时候开始好?有什么好的方法和学习资源值得推

* 来源 :http://www.seid-2012.com * 作者 : * 发表时间 : 2017-10-13 02:13 * 浏览 :

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  从目前市场上看,中国的教育机构也开始认识到英语教育的必要性,并掌握 英语教育规律,开始把学生学习英语的年龄段逐步减小,从中学,到小学,到学前教育,进而产生了和引进了一大批适合儿童学习英语的教学模式和方法。

  如果处于一个完全的双语,例如父母一方说英语,另一方说汉语,而其他同伴也说两种 语言,那么,学习两种语言可以自然地同步进行。但在我国,很少具备完全的双语;儿童主要是在汉语的下,在有限的时间、地点,以有限的方式接触有限的外语。在这种下,儿童在较好地掌握了母语后(一般在两三岁),开始外语的学习较为适当。

  阿卡索少儿英语培训是一种针对3到12岁儿童的英语培训课程或项目。提供少儿英语培训的单位有很多,但是不要随便给孩子选培训机构,因为3到12岁是少儿英语培训的 黄金时期,错过或者耽误这个时期都会让孩子留下遗憾,所以要选择正式的、正规的、受到认可的单位。

  孩子依赖教师是一件很自然的事情。但是,如果想让孩子成为学习过程中的积极参与者,具有自己的理解力,课堂活动的设计就必须能够培养学生的性。少儿英语课堂中,阶段性的二人或小组活动,以及词典和的使用都有助于做到这一点。

  孩子需要安全感、适当的场所和愉快的学习。为孩子创造一个积极的学习氛围,需要注意以下几个因素:要对所有的孩子一视同仁;支持挑战性的活动和 冒险;话题要有趣,并和学生的生活相联系;活动要具有实际意义且目标明确;随时适当地赞扬学生;纪律是严格和等。这样的不仅会对语言学习产生积极 的正面影响,也有助于培养孩子他人的品质。

  如果我们把上述九条作为成习的关键,那么,测试和评价中就应该反映这些原则。这也是对上述原则的补充和完善。但遗憾的是,事实并非如此。许多语言学习的规划和开发都没有考虑测试的过程。

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